Alexandra Elbakyan

Tengo que reconocer que apenas uso internet para mirar el correo, entretenerme en Facebook y subir audiolibros a Youtube. Con lo que yo he sido... Casi ni entro a actaverbum... La tengo medio abandonada por razones obvias. Vivir offline ocupa un tiempo precioso, y online me he especializado en compartir. Ya casi ni genero letras. Empecé una novela, es cierto, sigo dándole vueltas al segundo capítulo. Cuando un atisbo de nerviosismo amenaza con enamorarme escribo alguna poesía, la dejo caer, y hasta el próximo otoño. Ya ni siquiera miro las estadísticas de mis webs y considero el SEO como algo casi espontáneo, inherente al estilo y forma de escribir. A veces a propósito, a veces a despropósito voluntario. Esos son los poderes que me poseen dentro de la pantalla. Terminé un curso sobre SEO, por cierto, y ahora sólo queda pagarlo con lo que saco del territorio deliberadamente injusto de lo offline.

Hoy, coincidiendo con el día de la mujer y la ciencia, me he aventurado a otras plataformas y me he divertido como hace años. Aquellos años de horas y horas buceando y navegando y naufragando y encontrando serendípicamente una maravillosa... Eso, vivir buena parte del tiempo online era una maravillosa forma de vivir, de descubrir la vida. Obviamente, no podía durar para siempre y tampoco quise mantenerlo mucho tiempo más. A este lado la gente muere y necesito estar con ellos antes que permanecer aquí después de mí. Ellos no me leen, y así no están conmigo, y yo quiero estar con ellos haciendo mil cosas. Necesitaba y necesito vivir offline cada vez más tiempo.

Declaro el argumento de esta excepción. Dediqué mil horas a actaverbum para aprender y al tiempo conocí la historia de Aaron Swartz. Mi idea era construir una plataforma para difundir el conocimiento generado por profesores universitarios en España. Ya... demasiado loco cuando se camina solo. ¿Y? Había que intentarlo, y ahí está el intento, sobrevive al menos, al paso de los años. Aaron, por su parte, se suicidó. Asaltó los servidores de su universidad y se propuso compartir la ciencia que por derecho nos pertenece a todos, el saber que por derecho nos hace libres, el saber secuestrado. El saber cuyos derechos de explotación habían caducado, por cierto, y era libre de pleno derecho.

Hoy, coincidiendo con el día de la mujer y la ciencia, he conocido a Alexandra Elbakyan. Sí, roba a las grandes editoriales y sí, pone el conocimiento en manos de la gente, gratis, porque el saber es un derecho y nos hace libres. Su página se llama SCI-HUB.CC. Puedes buscar un artículo por su URL o por su DOI. Es mi heroína.

Uno de los mayores problemas era que sí, estaba recopilando datos, referencias, pero había que pagar para leer... y al final mi trabajo era absurdo. No tenía acceso al documento... ¿De qué sirve decir que Juan ha descubierto el origen de la vida si sólo tienes acceso gratuito al resumen? Decidí entonces empezar por los repositorios científicos en abierto... y es un trabajo demasiado loco cuando se camina solo... Además, suelen estar obsoletos, mal gestionados, y poco actualizados. La ciencia en España es un sueño que malvive y gracias.

Pero sí, hay personas que piensan así. Que se atreven a pensar que el saber nos hace libres, y es un derecho. Tenemos derecho a saber. Tenemos derecho a saber. Tenemos derecho al saber.

Diurna

Esta es la primera imagen publicada por la NASA de la Península Ibérica de día. ¿A que es bonita?

NOTA: Sobre el nombre de la entrada, es en contraposición a Nocturna, ya te puedes imaginar.

Más que un libro

Antes que nada deberíamos hacernos la pregunta ¿qué es un libro? Llamamos libro a un continente y a su contenido. Hablamos de libros que se pueden tocar, que se pueden descargar; y de libros que forman parte de uno mismo, que nos pueden tocar.

De cuando en cuando voy descubriendo avances que hacen que un libro, el continente, sea algo más que un soporte para ideas, si no una idea en sí misma, un concepto, un objetivo. A continuación expondré los proyectos que me parezcan más interesantes en este sentido, es decir, esta entrada tiene espíritu de actualización, como tantas otras de este blog.

Libro Árbol

(Vía Pequeño Editor)

Desde Argentina, el libro árbol incluye entre sus páginas, literalmente, pequeñas semillas. El resto de materiales son totalmente biodegradables, así que después de leerlo infinitas veces, sólo hay que humedecerlo, enterrarlo y, con la suficiente agua y tiempo, verlo crecer.

El contenido es un libro para niños que trata sobre la importancia de los árboles y del cuidado de la naturaleza. No se pensó para vender, pero después de su creciente popularidad, no han faltado motivos para ponerlo a la venta bajo el título Mi papá estuvo en la selva.

Libro Potabilizador

(Vía Water is Life)

El Drinkable Book está hecho de filtros. Mejor dicho, sus páginas son de fibra de café con nanopartículas de plata, que permiten la potabilización del agua. Theresa Dankovic, química de la Universidad McGill, es la madre de este invento. La intención es llegar a aquellos países en los que encontrar agua potable siempre ha sido o empieza a ser un problema. Actualmente la mejor opción son las pastillas potabilizadoras. Estas pastillas caducan y cada pastilla sirve para potabilizar un litro de agua, inconvenientes que hacen imposible su uso generalizado.

Este proyecto ha sido financiado por el método de crowfounding, es decir, gracias a la aportación de 74 donantes que creyeron en la idea. Surge gracias a Water is Life, una plataforma que pretende concienciar sobre la importancia del agua (paradójicamente necesario) y los problemas que generan la creciente desertización y la contaminación del agua.

Index librorum prohibitorum

El Index librorum prohibitorum Alexandri VII (1664) fue el documento legal que prohibió el Dialogo sopra due sistemi mundo Tolemaico et Copernicano de Galileo, y la primera revisión de títulos del índice desde 1596. Contiene la censura formal, entre otras, de obras que afirmaron el movimiento de la Tierra alrededor del Sol.

En el Index decretorum, en las páginas 285 y siguientes, se enumera la serie completa desde que el Tridentine Index, publicado por el Vaticano, comenzara a prohibir la difusión de libros en 1565, incluyendo ya el libro de Copérnico.

Responsabilidades en relación con los libros prohibidos

Regla 1: No está permitido leer ninguno de los libros prohibidos

Regla 2: Nadie, sea o no propietario, tiene permitido conservar un libro prohibido. Debe ser destruido o entregado o vendido a alguien que tenga permiso o pueda obtener permiso por él mismo.

Regla 3. No es legal para un católico publicar o imprimir, o reimprimir libros prohibidos. Los libreros no deberían mantener estos libros a la venta, a menos que tengan permiso, y los vendan solo a aquellos que tengan permiso para su escrutinio.

Regla 4. Regla general. Las traducciones de un libro prohibido a cualquier idioma están prohibidas, si reproducen fielmente el original.

Regla 5. La norma prohíbe las siguientes publicaciones:

a. Libros que defiendan herejías, por ejemplo, doctrinas contrarias a la revelación divina.
b. Libros que desprecien a Dios, la bendita Virgen y los Santos.
c. Libros que vilifiquen los sacramentos o el estado religioso, su jerarquía o la Iglesia

Regla 6. Los libros que decididamente traten, narren o enseñen lascivia y obscenidad.

Regla 7. Libros que enseñen o recomienden la brujería, el espiritismo, la Ciencia Cristiana u otras supersticiones.

Regla 8. Libros defendiendo como legal o inofensivos la masonería, el divorcio, el Socialismo, el suicidio o el duelo.

Regla 9. Aquellos periódicos que ataquen la religión o la moralidad, o propague perspectivas anticatólicas.

Regla 10. Las siguientes clases de publicación requieren la aprobación del obispo del lugar donde el trabajo sea publicado, o de una autoridad superior, que imprimirá desde el principio hasta el final y deberá revisarlo para cada nueva edición.

(Traducción propia)

En el siguiente libro hay más información sobre libros prohibidos por la Iglesia, bien en la tabla Index Expurgatorius, o también buscando por autor o título.

Overview Effect

OVERVIEW from Planetary Collective on Vimeo.

El efecto Overview es difícil de describir.

En Primaria, en Conocimiento del Medio, se estudiaban los planetas, cómo se originó la vida y de qué estaba hecha la Tierra. Me gustaba tanto porque me ofrecía respuestas a preguntas que es muy difícil plantearse sin que te las pongan delante.

Me preguntaba cómo era posible que los libros estuvieran seguros de que el primer ser vivo salió de un "caldo primigenio". Cómo podían saber que había núcleos y mantos, que explicarían la tectónica de placas, cómo habían cavado tan profundo. Cómo podíamos saber que navegamos en una piedra casi redonda atravesando el espacio.

Hace unos años vi Galileo y hora estoy leyendo un monográfico sobre Galileo (bestial) y no fue cosa fácil. No de ver ni de deducir, pero sí de reconocer. El peso de las instituciones religiosas y filosóficas sobre las nuevas ideas es algo que ha existido y existirá siempre, y se llevará el bienestar o incluso la vida, de muchos por delante. Giordano Bruno se atrevió a plantear la idea de infinito en un planeta colonizado por realidades encapsuladas. Galileo tuvo que retractarse.

Galileo



Y sin embargo... se mueve (Documanía)

Está claro que todo cambia, también a nivel personal, cuando reconoces que no todo gira alrededor de la Tierra, y por tanto, no lo va a hacer alrededor de ti. Que tú no giras alrededor de una estrella dorada o un dios, que como mucho eres satélite de otros planetas antes de que desaparezcas o desaparezcan, y des vueltas alrededor de coordenadas vacías para comprender el universo desde su perspectiva. Inevitablemente navegante mientras las piezas continúan cambiando en forma y dirección a tu alrededor en un equilibrio de fuerzas hasta ahora inexplicable.

No recuerdo la primera vez que vi una imagen del planeta. La más vieja que recuerdo es una foto de mi tío de niño, en una mesa de informativos con un globo terráqueo de madera. La impresión que me causó esa foto es inexpresable. Mi tío parecía yo, con unos cuantos años más, tomada muchos años antes.

Es cierto que se ven las fronteras, y que me ven desde el espacio, que brillo cuando kilómetros de plástico reflejan la luz del Sol. Ni la muralla china... que dicen.

Pero también es cierto que se ve que el desastre climático está empezando a borrarlas.

Verdad científica

"Una verdad científica no triunfa por convencer a sus oponentes [...] si no porque los oponentes terminan muriéndose".

Max Planck, sobre la dificultad de las nuevas ideas para germinar.

(al hilo de Galileo
y aquellos que no se atrevieron a mirar
por su telescopio)

La supervivencia en el ajedrez

(Vía Know More)

Algunas preguntas son muy fáciles de responder, otras, no tanto. Pero qué dirías si te preguntan

¿cuál es la probabilidad de que cada pieza del ajedrez sobreviva a una partida?

Como aficionado, tengo que decir que no soy un gran jugador (veo mejor las jugadas del rival que las propias), me cuesta la vida jugar sin mi reina y nunca he resuelto un "las blancas juegan y ganan" del pasatiempos del periódico. Tampoco he entendido la solución... no hablo la jerga.

Pero internet es el lugar de las grandes preguntas y también, de algunas grandes respuestas. La pregunta se propuso en Quora (una especie de Yahoo Answer), y ojb500 se tomó la molestia de tomarse la respuesta en serio.

Lo primero es conseguir los datos: Million Base 2.2 es una base de datos de 2,2 millones de partidas de ajedrez disputadas en torneos, actualizada por última vez en enero de 2013. Lo segundo, programar el cálculo, algo un poco más complejo...

El resultado es esta imagen que viene a decirnos que:

• más vale cambiar un alfil por un caballo... el primero tiene las horas contadas;
• la reina no sobrevive ni a la mitad de las partidas y,
• si por casualidades del destino, nos tocara jugar al ajedrez de Harry Potter, más vale ser el peón de la derecha. Casi tres de cada cuatro lo cuentan.

Estromatolitos

Estromatolitos se llaman

Se llaman estromatolitos,
sedientos devoradores de luz
a milenios defecando oxígeno.
Bacterias como yo y como tú
en mitad del universo; seres vivos.

Creadores de viento y lluvia,
dioses minúsculos, diosas burbuja.

¿Que queda bajo la primera atmósfera?
Fósiles en estratos de Historia muerta.

Millones de arenas y aquí somos, soy,
destripando el mundo a radiación y CO₂

¿Cuánto falta para la próxima generación?
Nuestra mierda, abono del próximo estertor.

SpNt2005 – 30/9/14

A veces la Ciencia parece Arte

Medida del círculo

(Vía DivulgaMat)

Arquímedes: “todo círculo es igual a un triángulo rectángulo cuyo radio es igual a uno de los lados que forman en ángulo recto y el perímetro es igual a la base”.

La evolución humana en 4 minutos

(Vía Acta Verbum)

Un paseo rápido por nuestra historia evolutiva.

La curvatura del agua

El agua sale de un altavoz mientra produce tonos con una onda sinusoidal.

(Vía Hypothesis Fun)

Rayo a través

Foto de larga exposición de un rayo golpeando un árbol

(Vía Hypothesis Fun)

Conjetura y teorema (de amor)

Estructura orbital de un átomo

(Vía io9)

Eso que ves es bastante parecido a lo que vio el primero que vio el primer átomo de hidrógeno a través de un microscópico cuántico. Concretamente, estás viendo la primera imagen de la estructura orbital del átomo más simple, el espacio que ocupa un electrón en el interior de un átomo.

Pero ¿cómo han tomado la fotografía?

Ya sabemos que utilizaron un microscopio cuántico, un microscopio que fotoioniza los atómos para poder ver su estructura atómica directamente. ¿Pero cómo construyeron la órbita completa? Después de capturar el átomo con pulsos láser, los electrones ionizados escapaban y seguían una trayectoria particular hacia un detector de dos dimensiones. Muchos electrones seguían trayectorias que coincidían en el mismo punto del detector. Esto ayudó a los científicos a establecer patrones de inferencias, patrones que reflejaban la estructura nodal de la función de la onda.

Los investigadores tuvieron que utilizar una lente electroestática que aumentara la salida de los electrones de su onda más de 20.000 veces.

El único método para calcular la función de la onda hasta ahora era a través de fórmulas matemáticas que los físicos cuánticos utilizan para calcular la estado cuántico de las partículas, por ejemplo la ecuación de Schrödinger.

Si quieres conocer más sobre este visual e histórico hallazgo, puedes consultar el estudio completo "Hydrogen Atoms under Magnification: Direct Observation of the Nodal Structure of Stark States", publicado en la revista Physical Review Letters.

Satélites de la NASA

Ahora mismo estoy visitando La ciencia es bella, un blog que me gusta bastante. He encontrado dos noticias dignas de copiar y pegar, en especial la primera. Es una vergüenza alarmante, pero como no tengo ningún hijo estudiando en Carolina del Sur, no voy a cabrearme.

Me parecía injusto copiar las dos, así que la más curiosa la enlazo, y la más interesante, la cuento.

Clic en la imagen para acceder

(Vía La ciencia es bella)

Se trata de una página web en la que podemos ver la posición en tiempo real de algunos satélites espaciales en varias perspectivas. La más interesante es 3D. Después de escoger un satélite podemos ver (acercarnos y alejarnos) en tiempo real su ubicación, su velocidad y la órbita que sigue alrededor de la Tierra. Y lo ves moviéndose.

Podemos situar satélites con varios usos, por ejemplo, encargados de las comunicaciones, de recabar datos sobre la evolución de nuestro planeta (como Aqua), aquellos por los que funciona el GPS, estaciones espaciales, incluso algunos de ámbito militar.

Además, nos ofrece un enlace a la web de la NASA a través del cual podemos conocer los detalles de la misión por la cual fueron enviados al espacio y su ficha en la base de datos de la NASA.
 

Danza solar

(Vía Three Years of SDO Images a través de Fayerwayer a través de Divoblogger)

Desde la primavera de 2010, el Ensamblador de Imágenes Atmosféricas (AIA) del Observatorio de Dinámicas Solares (SDO) de la NASA ha estado tomando una imagen del Sol cada 12 segundos en 10 longitudes de onda diferentes.

Cada imagen del vídeo está compuesta por dos fotografías del mismo día superpuestas para evitar efectos negativos en alta definición, a una velocidad de 29,97 imágenes por segundo. Una velocidad reproducción bastante apropiada, ya que aproximadamente transcurre un mes terrícola de Sol en cada segundo. Visto en la televisión (en España), sólo mostraría 25 imágenes por segundo.

La longitud de onda protagonista del vídeo es de 171 Ángstroms, que es el rango extremo ultravioleta y muestra el material solar alrededor de los 600.000 grados Kelvin. En esta longitud es fácil discernir el movimiento de rotación solar y el incremento de su actividad en los últimos tres años. Aunque no se pueden apreciar muchos detalles de las corrientes del plasma en su superficie, sí podemos percibir la diferencia en la velocidad de rotación entre el ecuador y los polos. Al no ser un sólido rígido, el ecuador tarda unos 26 días en dar una vuelta completa y cerca de los polos tarda más de 30 días.

Al final del vídeo se muestra el Sol bajo cuatro longitudes de onda diferentes.

Arriba a la izquierda puede verse una vista de la luz visible del sol, a 4.500 Angstroms, en la que se pueden apreciar las manchas solares en la fotosfera. Debajo, aparece a 304 Ángstroms a una temperatura de 50.000 grados Kelvin y muestra las propiedades en la región de transición y en la cromosfera (situada entre la fotosfera y la corona solar). La imagen superior de la derecha, a 193 Angstroms, muestra mucho mejor la corona solar, con materiales a un millón de grados Kelvin desprendidos al espacio tras las explosiones en la fotosfera. A la derecha, el astro rey a 171 Ángstroms.

Para verlo más de cerca, el Sol como nunca antes lo habías visto, con más imágenes del SDO:

Pulpo mimético

(Gracias Adri)

Los pulpos son invertebrados marinos, no tienen esqueleto, lo que les permite disponer de una gran flexibilidad. Suelen vivir en la costa de mares y océanos templados y alimentarse de crustáceos, moluscos o pequeños peces. Por otra parte, las morenas y las anguilas son sus principales depredadores acuáticos. Ya conocemos al principal terrestre...

Se pasan el día escondidos y por las noches salen a cazar. Sus madres no se alimentan durante la incubación, por lo que suelen morir después de cuidar a los 150.000 huevos que pueden llegar a poner, por lo que tienen que aprender todo lo que saben de su propia experiencia y viendo cómo se comportan otras especies de su entorno. Hasta el punto de poder "transformarse" en la más conveniente para cada momento. Y si el experimento falla, siempre pueden expulsar un chorro de tinta para despistar al olfato de su enemigo y huir nadando.

Lo más sorprendente es su sistema nervioso, uno de los más desarrollados del mundo animal y que, curiosamente, está repartido por todo su cuerpo. Un 20% de sus neuronas se encuentran repartidas en sus ocho tentáculos, por lo que cada uno "pensaría" por sí mismo. Además, equipados con dos hileras de ventosas con las que atrapan a sus presas, desplazan objetos para construir sus madrigueras o, en el caso de uno en particular, utilizan para reproducirse.

Curiosos estos cefalópodos...

Vida extraterrestre

"[…]

Resumiendo, nos hemos formado una imagen simple de la vida. A parti de lo que sabemos sobre la vida en la Tierra, podemos realizar diversas suposiciones sobre los fundamentos de la vida como fenómeno general.

La vida tal como la conocemos sólo puede encontrarse en un medio acuoso. La capacidad del agua para actuar como solvente de diversas químicas y en un amplio intervalo de temperaturas lo convierte en un medio único. El hidrógeno y el oxígeno son abundantes en el universo, tanto juntos como por separado. Dentro de nuestro sistema estelar, existe al menos una región, quizá más, donde puede mantenerse agua líquida durante millones de años.

La vida tal como la conocemos puede construirse sólo a partir de un material básico. Los átomos de carbono pueden crear cuatro fuertes enlaces covalentes con otros átomos. Las cadenas de átomos de carbono están en la base de prácticamente todas las moléculas biológicas, aunque varios otros átomos adornan esta estructura básica. Estas cadenas pueden formar anillos y estructuras complejas que les permiten retener electrones de forma compartida y usarlos como dispositivos de captación de energía (como en el caso de la clorofila). El carbono es también relativamente común en el universo.

La vida tal como la conocemos funciona siempre mediante el uso de la química redox y los gradientes de protones. La vida utiliza compuestos reducidos como medio para almacenar energía y llevarla de un lugar a otro. Puede realizar trabajo gracias a la utilización de transportadores de electrones cargados que retienen electrones de alta energía. Estos transportadores pueden crearse de manera directa o generarse a partir de la energía potencial de protones almacenados.

Sin duda podemos imaginar otros medios, materiales y métodos que sustenten la vida, pero ¿qué combinaciones de estos tres componentes es factible y hasta qué punto es probable que se encuentren en un lugar donde sean detectables? Ésta es una pregunta abierta para los químicos y los científicos planetarios. Mientras no podamos explorar otras químicas alternativas, la búsqueda de vida tal como la conocemos dominará la astrobiología.

Así que los astrobiólogos siguen un programa bien definido cuando buscan vida en el espacio. El medio tiene que ser rico en átomos más pesados que el hidrógeno, así que será más fácil descubrir vida cerca de una estrella. La vida parecida a la de la Tierra requiere un hábitat con agua líquida en el que puedan desarrollarse las reacciones químicas que le son propias. Esto nos limita a una esfera alrededor de la estrella en la que el calor del sol pueda mantener océanos líquidos, sin que lleguen a hervir y evaporarse. A falta de energía solar, el calor geotérmico puede permitir la existencia de hábitats con agua líquida en otros lugares. La vida como la nuestra requiere que unos cuantos elementos básicos, CHNOPS (carbono, hidrógeno, nitrógeno, oxígeno, fósforo y azufre), se encuentren en cantidades suficientes, lo que sugiere que podría hallarse vida en planetas o satélites rocosos. Por último, debe haber una entrada de energía, bien por medio de radiación como la luz del Sol o de alguna otra fuente de compuestos reducidos como el hierro reducido de la actividad geológica. En suma, lo que buscamos es un planeta o satélite rocoso que esté cerca de una estrella, pero no demasiado."

Lucas John Mix

Extraído de La vida en el espacio. La nueva ciencia de la astrobiología

Motor de orina

No todos los grandes descubrimientos vienen de este lado del cuento. Desde la luna sería muy difícil comprender el porqué de las fronteras, las diferencias económicas tan abismales entre regiones y, en definitiva, las guerras. Es injusto.

No solo por ser África un continente más grande de lo que vemos en los mapas tiene mucho que decir en el futuro y en el presente. Digo en el presente porque cuatro jóvenes de Duro-Aina Adebola (14 años), Akindele Abiola (14), Faleke Oluwatoyin (14) y Bello Eniola (15) han inventado un motor que funciona con pis. Sin duda alguna, una fuente de energía muy recurrente.

La orina se introduce (se recomienda utilizar embudo) en una célula electrolítica, que separa la urea, el nitrógeno y el agua del hidrógeno. El hidrógeno pasa por un filtro de agua y llega a otro cilindro que contiene otro gas. Este gas empuja al hidrógeno en estado gaseoso hasta otro cilindro que contiene bórax líquido (muy utilizado para hacer detergente, jabón o insecticida). El bórax absorbe la humedad del hidrógeno, que, totalmente purificado, va al motor y lo mantiene en marcha.

El resultado: un litro de orina da para seis horas de electricidad. Eficiente.

El bórax se puede disolver en agua y si se deja al aire libre, pierde lentamente su hidratación y pasa a convertirse en tincalconita. Pero ese no es el mayor riesgo, todos los tubos están conectados a través de válvulas unidireccionales para evitar riesgos de explosión.

El motor ha sido presentado en la cuarta edición del Maker Faire África (.pdf), en Lagos durante el 5 y 6 de noviembre de 2012. Ya ha pasado por Accra (Ghana), Nairobi (Kenia) y El Cairo (Egipto). Otro descubrimiento impactante ha sido una grúa de juguete hidráulica. Abundan los medios de transporte.

Maker Faire Africa también es una organización internacional fundada por Mark Grimes (Ned.com) junto a Emeka Okafor (TED África), Lars Hassleblad Torress (IDEAS Global Challenge), Erik Hersman (Afrigadget y WhiteAfrican, al parecer con un virus y también desarrollador de Usahidi) y Nii Simmonds (Nubian Cheetah) con el objetivo de dar a conocer las innovaciones científicas y tecnológicas producidas en el continente africano.

Espero que se mantengan los derechos comerciales en caso de no disponer de recursos para producirlos en serie. En esta parte del planeta ya se lleva tiempo investigando con motores de hidrógeno, e incluso llegó a plantearse implantarlos en los coches, pero el riesgo de impacto es demasiado alto, razón por la cual se descartó cualquier posibilidad. El peligro es que por cualquier motivo el hidrógeno entre en contacto con el oxígeno, y no podemos obviar que esto es la troposfera. Desde nuestros pies hasta aproximadamente una altura de 12 kilómetros se concentra el 99% del vapor de agua de la atmósfera, que representa el 75% de su peso.

El vapor de agua está formado por dos átomos de hidrógeno y un átomo de oxígeno, es el que forma las nubes y da lugar a las lluvias, el ciclo de la vida. La atmósfera en total puede contener hasta un 4% de vapor de agua, pero el 50% se encuentra por debajo de los 2000 metros. No podemos olvidar que al fin y al cabo se produce en la superficie terrestre, principalmente a través de la evaporación del agua de los mares y océanos, que aumenta progresivamente a consecuencia del cambio climático...

(Más vídeos en World News)

Buena iniciativa aunque sea eficaz sólo en situaciones a pequeña escala y con alto riesgo de accidente grave.

Médico de familia

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Seis Minutos es el tiempo que tiene un médico de familia para ver a un paciente en el Centro de Salud. 

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